Дата события: 10 ноября 1893 года
Ученый в области радиоэлектроники, кибернетики, вычислительной техники, академик АН СССР, уроженец г. Оренбурга.
Родился в Оренбурге. Отец, русский генерал Иоганн Александрович Берг (1830-1900), был шведом по происхождению. Иоганн Александрович родился в семье аптекаря и был отправлен на обучение в Финляндский кадетский корпус, а после его окончания - в лейб-гвардии Гренадерский полк, размещенный в Санкт-Петербурге. В Петергофе, где был начальником Петергофского военного госпиталя (1883-1885), он встретился с Елизаветой Камилловной Бертольди - полуитальянкой-полушведкой, предки которой перебрались в Россию. Она давала уроки рисования, и первая их встреча произошла в доме одного из учеников, когда ей не было еще и тридцати лет. Женившись на Елизавете Камилловне Бертольди, Иоганн Александрович Берг вступил во второй брак.
В 1885 г. Берга перевели на Украину в город Житомир, где семья Иоганна Александровича прожила больше восьми лет и там у него родились три дочки. К тому времени он стал генерал-майором. В июле 1893 г. получил новое назначение - в город Оренбург начальником штаба Оренбургской бригады, здесь он за отличие по службе производится из генерал-майоров в генерал-лейтенанты.
Подконтрольная И. А. Бергу территория была очень большой: она занимала две губернии - Оренбургскую и Уфимскую (территория нынешней Башкирии). Инспекционные поездки, которые по долгу службы приходилось совершать И. А. Бергу, находящемуся уже на седьмом десятке лет, становились для него трудными. В поездках его обычно сопровождала жена. Генерал плохо говорил по-русски, и присутствие жены, владевшей русским языком, облегчало работу.
В семье особый стиль отношений создавала мать.
«В Оренбурге, - вспоминал Аксель Иванович, - она была очень молодой женщиной - красивой, обаятельной. И уже тогда она была центральной фигурой общества. Это не обычная генеральская жена, она никогда не была обывательницей, кривлякой. Толковая, образованная, она увлекалась Шопенгауэром, Спенсером, Боклем, Владимиром Соловьевым и прививала детям любовь к размышлениям, к анализу. Она всегда чем-нибудь занималась, хотя у нас, конечно, была прислуга. Следила за тем, чтобы мы не болтались, а делали что-нибудь полезное. Девочки вязали, вышивали или упражнялись в языках и игре на рояле. У нас всегда царствовала ненатянутая, деловая атмосфера. Мать создавала особый стиль отношений. И это имело для меня колоссальное значение. Ведь характер формируется в раннем детстве. Такая обстановка прививала детям самые лучшие задатки. Никто не врал. Вы знаете, когда я впервые узнал, что люди могут врать, я очень удивился, я не был к этому подготовлен. Я долго не подозревал, что на свете есть плохие люди. Я не помню, чтобы у нас скандалили, шумели, чтобы кто-нибудь сплетничал или пьянствовал, кроме несчастного Александра - моего сводного брата».
В январе 1900 года Иоганн Александрович в звании генерала от инфантерии вышел в отставку, а в начале апреля того же года умер от сердечного приступа. Акселю в это время шел седьмой год.
После смерти мужа Елизавета Камилловна «осталась с маленькой пенсией и большой семьей». Она принимает решение ехать к сестре мужа, в Выборг, и через Самару добирается туда. Девочки были определены в школу, Аксель - в немецкую группу, где, как считалось, дети играючи будут изучать немецкий язык. Однако жизнь потребовала коррективы. Водить Акселя в немецкую группу вменялось в обязанности девочек. Но они проявляли безответственность: то и дело, не доведя до места, бросали его одного, и мальчик бегал беспризорным по улицам. Елизавета Камилловна решила перебраться в Петербург, к родителям.
В начале 1901 года семья Елизаветы Камилловны обосновалась у стариков Бертольди. Аксель подружился с дедом. Старика и мальчика объединила любовь к рисованию и музыке. Дед стал учить Акселя игре на скрипке. Аксель делал быстрые успехи, и дед подумывал о музыкальной карьере внука. Но давний друг, адмирал барон Мирбах так увлек Акселя рассказами о походах и морских сражениях, в которых ему довелось участвовать, что мальчик уже тогда решил стать моряком.
После неуспешного года обучения в немецкой школе, он был определен в Александровский кадетский корпус. Многие выпускники учреждения шли дальше в университеты, в высшие технические школы. Но Берг давно уже знал, что будет поступать в Морской корпус. Еще кадетом он самостоятельно изучает астрономию и космографию. Надежды матери, что кадетский корпус рассеет его намерения стать моряком, не сбылись. Аксель в 1908 году, сдав необходимые экзамены, переходит в младший класс Морского корпуса. Берг гардемарином побывал в Дании, Швеции, Голландии. В Копенгагене воспитанников Морского корпуса принимал сам король.
После окончания Морского корпуса гардемаринов в 1914 году мичман А. И. Берг около двух лет служил на линкоре «Цесаревич», на судах и на подводных лодках Российского военно-морского флота, а вскоре - уже Красного флота. Принимал участие в Первой мировой войне, а затем - в боевых действиях против интервентов из стран Антанты. Был командиром подводных лодок «Рысь», «Волк», «Змея». Чудом избежал гибели. Однако из-за полученных ранений службу на судах Бергу пришлось довольно быстро оставить.
Увлечение новым средством связи - радио стало в дальнейшем делом всей его жизни. В 1923 году он экстерном сдает экзамены в Военно-морском инженерном училище и получает диплом инженера-электрика флота, затем оканчивает с отличием Военно-морскую академию с новой специализацией - радиотехника. В 1925 году Аксель Иванович становится преподавателем на кафедре радиотехники Военно-инженерной академии РККА. Уже в 1926 году его назначают начальником созданного по его инициативе Высшего военно-морского училища связи. Сразу же назначается членом секции связи Военно-морского научно-технического комитета, а в 1927 году - председателем секции.
Свою «основную» работу успешно совмещает с педагогической, читая радиотехнические дисциплины в Военно-морском инженерном училище, Военно-морской академии, Ленинградском электротехническом институте и других вузах. В 1932 году назначается начальником организованного им Научно-исследовательского морского института связи. В июле 1935 года - удостоен ученого звания профессора Военно-морской академии, а в 1936 году Высшая аттестационная комиссия присуждает ему ученую степень доктора технических наук.
Репрессии 1937 года не обошли стороной А. И. Берга - два с половиной года ему пришлось провести в кронштадтской тюрьме. Основанием для ареста послужило подозрение об участии А. И. Берга в «антисоветском военном заговоре». Именно это дело сейчас называют «делом Тухачевского», однако в итоге необоснованные обвинения были сняты. После выхода на свободу в мае 1940 года и восстановления в должности преподавателя Военно-морской академии он продолжает свою преподавательскую и научно-исследовательскую деятельность и вместе с академией, в связи с началом Великой Отечественной войны, эвакуируется - сначала в Астрахань, потом в Самарканд. Там начинается новый этап деятельности А. И. Берга - работа по организации Совета по радиолокации. В мае 1941 года ему было присвоено воинское звание инженер-контр-адмирала.
В марте 1943 года Берга вызывают в Москву к адмиралу Л. М. Галлеру, начальнику Главного штаба Военно-морского флота, и он привозит ему свою стройную систему организации радиолокации как отрасли отечественной промышленности. Был создан Совет по радиолокации при Государственном Комитете Обороны СССР под председательством члена ГКО Г. М. Маленкова, заместителем председателя стал А. И. Берг. В 1953 году он назначается заместителем министра обороны СССР по радиовооружению. В августе 1955 года ему присвоено очередное воинское звание инженер-адмирала.
В 1957 году А. И. Берг по личной просьбе освобожден от должности заместителя министра обороны по состоянию здоровья, после чего полностью отдается работе в системе Академии наук СССР. Еще в 1953 году он основывает Институт радиотехники и электроники Академии наук СССР. В 1959 году А. И. Берг возглавил научный совет при Президиуме АН СССР по комплексной проблеме «Кибернетика».
Аксель Иванович Берг был человеком энциклопедического кругозора. Он работал в области медицины, педагогики, психологии, философии, биологии... Превосходно знал литературу, музыку, живопись. Увлекался лыжами, теннисом, шахматами. Все, кто соприкасался в работе или личной жизни с Бергом, отмечали его трудолюбие. И присвоение Акселю Ивановичу в день его семидесятилетия звания Героя Социалистического Труда (1963) - заслуженная награда за неустанный труд.
Скончался Аксель Иванович в возрасте восьмидесяти пяти лет в ночь на 9 июля 1979 года в Москве. Похоронен на Новодевичьем кладбище.
В Оренбурге, на доме №10, по ул. Советской, в котором родился Аксель Иванович Берг и прошли его ранние детские годы, установлена мемориальная доска.
Источник :
Берг Аксель Иванович // Оренбургская биографическая энциклопедия / сост. Л. Н. Большаков. – М. ; Оренбург, 2000. – С. 40.
Библиография :
1. Ерофеев, Ю. Н. Аксель Берг / Ю. Н. Ерофеев. – М. : Молодая гвардия, 2013. – 222 с. : ил.
2. Путь в большую науку: академик Аксель Берг: [сборник] / Отв. ред. В.И. Сифоров. – М. : Наука, 1988. – 399 с.
3. Радунская, И. Л. Аксель Берг – человек XX века / И.Л. Радунская. –М. : Молодая гвардия, 1971. – 494 с.
4. Савельзон, В. Наши Колумбы / В. Савельзон // Любовь и Восток: [сборник к 250–летию образования Оренб.губ.] / ред–сост П.А. Кошель и др. – М.; Моск. Писатель, 1994. – С. 251–253.
5. Савельзон, В. Л. Оренбургская история в лицах / В. Л. Савельзон .– Оренбург, ОАО ИПК Южный Урал, 2007. – С. 260–269.
6. Боброва, О. И все–таки море останется морем // Оренбургские ведомости. – 1996. – 25 октября.
7. Емельянова, Н. Оренбургский отец российской кибернетики / Н. Емельянова // Южный Урал.– 2011. – 11 мая. – С. 27.
8. Кузнецова, А. В память о земляке–ученом // Южный Урал. – 1986. – 1 марта.
9. Семенов, В. Уральские корни // Оренбургская неделя. – 1992. – 24 января. – С. 5.
10. Урбанович, Д. К. Дом Берга / Д. К. Урбанович // Оренбургская неделя. – 2017. – 22 февраля. – С. 8 : фото.
11. Берг Аксель Иванович [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=9025. – Загл. с экрана.
12. Радунская, И. Аксель Берг [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.proza.ru/2012/02/17/1056. – Загл. с экрана.